Візитка ліцею    

• різнобічний розвиток індивідуальності дитини;

• створення умов для реалізації творчих здібностей;

• якісне профільне навчання;

• залучення учнів до дослідницько-пошукової та наукової діяльності;

•  виховати морально і фізично здорове покоління;

• створювати умови для здобуття загальної освіти;

• розвивати природні нахили, здібності, творче мислення;

•  навчити будувати відносити з іншими людьми, природою, суспільством і разом з тим творити себе самого;

•  озброїти учнів міцними знаннями, вміннями, розвивати творчі здібності учнів;

•  здійснювати пошук обдарованих та здібних дітей, організовувати роботу з ними;

•  організовувати науково-дослідницьку роботу учнів;

•  працювати над оновленням форм, методів, прийомів навчально - виховної роботи з учнями, гуманізувати відносини між учнями, вчителями, батьками;

•  формувати свідому дисципліну та культуру поведінки;

•  Формувати потребу і вміння самовдосконалюватись;

•  розвивати самоконтроль і самооцінку власної діяльності.

Вся діяльність закладу концептуально спрямована на реалізацію головної мети загальної середньої освіти - виховання громадянина демократичного суспільства, яке визнає освіченість, вихованість, культуру найвищими цінностями, незамінними чинниками соціального прогресу.

Функціонування навчального закладу ґрунтується на принципах сімейної моралі.        

     Наш ліцей – це турбота про дітей, толерантність, взаємоповага, підтримка, праця, любов, це впровадження надбань української етнопедагогіки, стосунків, які будуються на довірі, відкритості, відсутності страху.

         Значне місце відведено вивченню рідної мови, національних традицій, етики, загальнолюдських цінностей, історії та культури України.

      Заклад забезпечений педагогічними  кадрами.

      Предмети інваріативної та варіативної складової навчального плану викладаються фахівцями.

     Педагогічні працівники школи забезпечують достатній рівень навчання та виховання підростаючого покоління.

 Всього педпрацівників – 16,

               з них :

         основних – 16

15 вчителів  із вищою освітою; 1 вчитель із середньою спеціальною освітою.

Спеціалістів вищої категорії – 7;

Спеціалістів першої категорії – 6;

Спеціалістів другої категорії – 3 ;

Спеціалістів – 1.

Мають :

Звання:      «Старший вчитель»  - Михальчук М.Г., Гаврилюк І.В.;

Нагороди:  «Відмінник освіти України» -  Михальчук М.Г.

                                                                    

    Педагогічний колектив працює над відбором молоді для цільових направлень у педагогічні вузи.  Щорічно випускники вступають до педагогічних вузів.

      Вчителі школи забезпечені житлом.Вчасно і систематично проводяться медичні огляди вчителів та учнів.            

      Педагогічні працівники школи постійно підвищують свій професійний рівень.

Форми підвищення кваліфікації:

·        Методичне об’єднання вчителів початкових класів.

·        Проблемна група вчителів школи « Особистісно орієнтоване навчання та виховання учнів ».

·        Методичне об’єднання вчителів    суспільно - гуманітарного циклу.

·        Методичне об’єднання вчителів естетичного циклу, трудового навчання , фізичної культури, ЗУ.

·        Методичне об’єднання класних керівників.

·        Семінар з педагогіки та психології.

·        Самоосвіта.

·        Районні семінари – практикуми вчителів – предметників згідно плану.

·        Взаємовідвідування уроків.

·        Конкурси післядипломної педагогічної освіти при обласному інституті удосконалення вчителів згідно графіка.

Результативність творчого потенціалу вчителів:

  Участь у виставці педагогічних ідей та знахідок: Гаврилюк І.В.

      Кожен вчитель що п’ять років проходить атестацію, за результатами якої їм встановлюються кваліфікаційні категорії.

     Ліцей – центр усіх важливих подій, пріоритетних програм розвитку села. З ним тісно співпрацює сільська рада. Свята першого й останнього  дзвоника- сята рідної землі, дюдей, які тут народилися, живуть, працюють на благо держави, сімї. Тому сільський голова зі щирими побажаннями, подарунками завжди присутній на таких святах.

      Представники підприємств, організацій нашого села завжди радо приймають запрошення на  свята і часто допомагають закладу у вирішенні різних проблем.  Разом радіємо вдалим крокам, взаємним успіхам.

     Серед депутатів сільської ради є працівники ліцею, які беруть активну участь у вирішенні проблем села, відповідають за важливі ділянки його розбудови  та розвитку.

     Учні закладу спільно з педагогічним колективом вітають сільських ветеранів праці, відвідують самотніх пенсіонерів, учасників Великої  Вітчизняної війни, вдів, учителів – пенсіонерів.

    Особливою сторінкою життя села стало відкриття пам’ятника жертвам голодомору. Учні постійно доглядають за пам’ятником, приносять квіти.

    9 Травня… Це особливий день у календарі для кожної людини. У цей день Федорівський ліцей з відповідальністю і великою вдячністю до учасників  війни бере участь спільно з органами місцевого самоврядування в урочистому мітингу Памяті біля обелісків загиблим односельчанам.

     Наші учні не стоять осторонь проблем екології довкілля, благоустрою сільських вулиць, водойм, джерел тощо. Учні залюбки посадили дерева біля ставків, очолюють трудові десанти. Протягом багатьох років заклад шевствує над територією парку біля пам’ятника загиблим воїнам. Вчитель біології розробила екологічні заходи, які сприяють захисту природи, екологічній освіті школярів. Зусиллями дітей облаштовано цілющі джерела. 

     Педколектив працює над створенням позитивного іміджу закладу, відродженням навчального закладу на якісно новій основі. Найвищою організаційною цінністю такого навчально – виховного закладу має стати дружній клімат та творча атмосфера, найбільшою гордістю ліцею- її вчителі та учні.